摘要清单
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231
渗透式专门用途英语课程思政教学模式的构建摘要录用

姜冬蕾*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

230
EFL学习者在国际合作学习中基于社交媒体的文字和视频交流对英语使用焦虑的影响摘要录用

许晓津*

#4、教育信息化2.0时代的英语教学创新

229
外语课程思政背景下教师支架行为的个案研究摘要录用

龚梓月*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

228
后疫情时代的英语混合式教学：核心特质与实践路径全文待审

衡很亨*

#4、教育信息化2.0时代的英语教学创新

227
中国藏族学生的三语学习对语言学能的影响摘要录用

蒋词*

#14、少数民族学生英语教学

226
藏-汉-英三语者与汉-英双语者认知执行功能对比研究摘要录用

刘芳*

#14、少数民族学生英语教学

225
基于POA理论的大学英语在线写作行动研究全文待审

贾冬虹*, 于彩月

#10、教学方法研究

224
基于整体外语教育理念，以课程与思政融合为目标全在线成人英语教学设计与实现 -- 以国家开放大学《人文英语4》第三单元教学设计为例摘要录用

张滢*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

223
汉语拼音迁移对低段小学英语语音学习的影响及学习策略研究全文待审

赵欢*

#15、中小学英语教学

222
守正创新的大学英语国际化网络协作学习全文待审

尹航*

#8、大学英语教学模式改革

221
基于PRISMA框架的国外二语教材中文化内容研究述评摘要录用

刘熠*, 刘建宇

#11、中国特色英语教材研发

220
基于局部语法分析的中国英语学术语篇中增强语研究摘要录用

杨怡伦*

#16、其它相关议题

219
武术双语教材中的文化呈现研究摘要录用

李晖*

#11、中国特色英语教材研发

218
“I’m supposed to be a change-maker, but I’m worn out”: Challenges faced by FNE teachers in professional development全文待审

李茜

#9、教师发展研究

217
西南联大文化背景下高级英语课程思政体系构建摘要录用

段袁冰, 王景政*

#2、课程思政背景下的英语教学改革

重要日期

  • 会议日期

    10月15日

    2021

    至

    10月17日

    2021

  • 09月10日 2021

    初稿截稿日期

  • 10月14日 2021

    注册截止日期

主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
兰州大学外国语学院
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