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A Case study on Introducing Self-Evaluation as a tool in Engineering Education by early Project Implementation in India全文待审

Pallavi Asthana*

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重要日期

  • 会议日期

    10月16日

    2019

    至

    10月19日

    2019

  • 02月04日 2019

    初稿截稿日期

  • 10月19日 2019

    注册截止日期

主办单位
ASEE Educational Research Methods Division
IEEE Computer Society
IEEE Education Society
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