21世纪是全球经济环境快速变迁、知识半衰期急遽缩短的新世代。高等教育、企业、政府等机构能否赢得竞争、持续发展,关键在于能否准确掌握环境脉动,快捷有效地培养学生或员工的自主学习能力、更新知识,提升人力素质。过去十年,许多学校、社教机构、公共部门、企业纷纷导入数位学习与培训,作为学习、培训与知识管理的平台,藉以拓展学习环境、提升人力绩效。学术界和调查研究机构如IDC、Brand-Hall、McGraw-hill、MIC等等,也先后提出报告指出数字学习与培训对于学校、社教机构、公共部门和企业发展的重要性。
然而,导入数字学习与培训涉及教学理论、教育技术、课程开发、知识管理、绩效评估、人力资源开发乃至管理策略与组织文化,势需学术界与实务界各领域专家共同协力,乃能深化其发展基础。是故,本次研讨会以“科技于高等教育、成人学习与人力绩效之应用”为子会议的主题,期望藉由各界专家学者对高等教育、企业、政府及社团等各类机构的数字学习的规划、设计、实施等的经验交流,提升数字学习与培训的研究及实务应用。
本子会议的主题范畴涵盖但不限于以下各项:
05月23日
2016
05月27日
2016
摘要截稿日期
初稿截稿日期
注册截止日期
2017年06月03日 中国 北京市
第 21届全球华人计算机教育应用大会子会议4:科技于高等教育、成人学习与人力绩效
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