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活动简介

21世纪是全球经济环境快速变迁、知识半衰期急遽缩短的新世代。高等教育、企业、政府等机构能否赢得竞争、持续发展,关键在于能否准确掌握环境脉动,快捷有效地培养学生或员工的自主学习能力、更新知识,提升人力素质。过去十年,许多学校、社教机构、公共部门、企业纷纷导入数位学习与培训,作为学习、培训与知识管理的平台,藉以拓展学习环境、提升人力绩效。学术界和调查研究机构如IDC、Brand-Hall、McGraw-hill、MIC等等,也先后提出报告指出数字学习与培训对于学校、社教机构、公共部门和企业发展的重要性。

 

然而,导入数字学习与培训涉及教学理论、教育技术、课程开发、知识管理、绩效评估、人力资源开发乃至管理策略与组织文化,势需学术界与实务界各领域专家共同协力,乃能深化其发展基础。是故,本次研讨会以“科技于高等教育、成人学习与人力绩效之应用”为子会议的主题,期望藉由各界专家学者对高等教育、企业、政府及社团等各类机构的数字学习的规划、设计、实施等的经验交流,提升数字学习与培训的研究及实务应用。 

征稿信息

重要日期

2016-01-04
摘要截稿日期
2016-01-04
初稿截稿日期

征稿范围

本子会议的主题范畴涵盖但不限于以下各项:

  • 数位学习与高等教育
  • 数位学习与继续教育
  • 远程教育与终身学习
  • 计算机辅助自主式学习
  • 数字学习中的教学设计
  • 知识管理与数字学习
  • 在各类机构与社群中实施数字学习与培训
  • 数位学习实务与个案
  • 企业数位培训
  • 数位学习与人力绩效
  • 数字学习与人力资源开发
  • 数字学习绩效评估
  • 数字学习支持环境与工具
  • 数字学习课程开发
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重要日期
  • 会议日期

    05月23日

    2016

    05月27日

    2016

  • 01月04日 2016

    摘要截稿日期

  • 01月04日 2016

    初稿截稿日期

  • 05月27日 2016

    注册截止日期

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