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句法复杂度与写作质量在二语说明文写作中的关系探究 ——一项基于iWrite自动评分的研究
2022中国英语教学研讨会
徐 帅
重庆科学城高桥学校,重庆大学
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基于协同新理念,构筑实践共同体 ——《英语微格教学》模式创新与实践
2022中国英语教学研讨会
刘 丽艳
东北师范大学外国语学院
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混合式教学模式下高职生英语学习准备与学习成绩的关系:学习方式的中介作用
2022中国英语教学研讨会
花 萌
徐州幼儿师范高等专科学校
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A Corpus-based Study on Amplifiers in English Academic Writing
2022中国英语教学研讨会
黄 春红
广东外语外贸大学;
黄 坚鸿
广东外语外贸大学
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CIPP评价模式在商务英语实践中的应用
2022中国英语教学研讨会
张 美婵
南京理工大学紫金学院
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国内外学术英语素养研究综述
2022中国英语教学研讨会
翟 宇
南开大学
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基于活动观的高中英语拼图式阅读教学研究
2022中国英语教学研讨会
颜 婷
黄冈师范学院
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Vowel Pronunciation Errors: A Case Study of English Language Adult Learners in Shandong
2022中国英语教学研讨会
刘 迪
香港教育大学学生
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多种评价方式在商务英语课程教学中的应用研究
2022中国英语教学研讨会
段 思雨
东北师范大学
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农业院校博士研究生通用学术英语口语教学框架的构想
2022中国英语教学研讨会
沈 彩艺
中国农业大学
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