MOOCs (Massive Open Online Courses) 是近年來興起於國內外大學間的大規模開放式線上課程，在臺灣稱為「磨課師」，於中國大陸稱做「慕課」，是一種以大眾人群為對象的線上課堂，人們可以透過網路來學習。MOOCs通常以5至10分鐘小單元影片串連課程內容，在段落間搭配線上討論、練習、測驗、作業、同儕互評等多元評量及活動設計，讓學習者可以依自己的學習速度安排進度，有些MOOCs會給予通過結業標準之學習者結業證書或完課證明。
機構為何投入MOOCs？有哪些政策或機制需擬定？MOOCs的課程設計可以怎麼規劃？教材如何製作？提供服務的平臺功能為何？課程如何經營與推廣？教學與學習的成效如何評估？各階段的品質如何管理？各種面向都有許多挑戰。
本工作坊的主要目的為探討MOOCs在各地發展的現況、課程之應用與成果。工作坊規劃辦理會議論文發表，並針對MOOCs推動、發展、實施、評鑑等相關主題進行專題式討論，由來自不同學科領域的人士分享和交流其想法。本工作坊充分提供研究人員、教學者、使用者和產業人員的互動討論機會，是最佳MOOCs跨國、跨學科、跨領域的互動管道。