本次国际学术研讨会是由中国北京师范大学(BNU)和英国伦敦大学教育学院(UCL IOE)共同主办的第六届双年度教育国际研讨会。两所机构自2006年起连续成功合作举办了五届教育国际研讨会,在学术领域引起了广泛的回响。历届会议的主题分别是2006年的“适应不断变化环境中的教师教育(伦敦)”,2008年的“学习社会中的领导力(北京)”,2010年的“全球化世界中教育与公民身份(伦敦)”,2012年的“教育公平与质量(北京)”和2014年的“变化世界中的学习(伦敦)”。2014年在英国伦敦举办的第五届教育国际研讨会共吸引了来自30个国家和地区260多名学者参与,成为具有影响力的分享教育研究与实践成果的国际盛会。
2017年第六届北京师范大学——伦敦大学教育学院教育国际研讨会的主题为“教育与流动——思想、人员与科技”。全球化加剧了人员、思想与资本的流动。航空、媒体及网络极大提升了人们对于“世界是一个整体”的认识,使得人与人之间的联系日益紧密。在这一背景下,教育系统和机构面临着新的挑战,如仇外、排外主义、种族主义等可能引起的反社会行为。教育在消除歧视与建立社会公平正义方面发挥重要作用。为此,我们诚邀来自世界各国和地区的学者、研究人员和相关领域的实践工作者参与到大会中来,就教育与流动问题展开讨论。
思想流动(Mobilities of Ideas)
关于教育与各类理念、意识形态的关系,具体包括:
标准;质量保障
民主;人权;公民身份
新自由主义;马克思主义;后马克思主义
宗教
全纳教育
后现代主义,女性主义和多元文化
人员流动(Mobilities of People)
关于教育与人员流动问题的研究,具体包括:
大学国际化
多元文化教育;身份认同
难民教育
学生交换项目
跨文化教育
世界主义
语言问题
科技与流动(Mobilities and Technologies)
关于教育与科技的研究,具体包括:
网络
远程及在线学习
虚拟学习环境
大规模在线开放课程(Massive Open Online Courses, MOOCs)
社交媒体
游戏与青少年数字文化
论文征集与评选
(1)会议接受与主题和议题相关的学术论文、调查报告、行动研究报告等,尤其是教师专业发展,以及学科教学等方面的研究成果。
(2)论文摘要语言必须为英文,字数 500 字左右,提交截止时间为 2016 年10 月 15 日。论文语言为中文或者英文。
(3)请采用电子邮件方式提交英文摘要。
05月12日
2017
05月13日
2017
摘要截稿日期
注册截止日期
留言