2009年，北京师范大学日语教育教学研究所成立之际，召开了首届高校日语课堂教学国际学术研讨会。2011年11月和2014年4月，第二届、第三届日语专业课堂教学国际学术研讨会相继召开。三届研讨会始终围绕“重视学生能力发展的专业日语教育”这一主题，关注高校一线日语教学，通过说课、工作坊、海报演示（ポスター発表）等方式，针对日语专业部分主干课程展开了卓有成效的研讨。其中的工作坊，由国内外日语教育专家设计、调整、试操作，得到了与会专家学者的好评。 2016年11月，我们将召开第四届高校日语课堂教学国际学术研讨会。本届研讨会的主题是“日语教学与试题命制”。 日常教学中，教师都需要命制试题，以检验学生的学习情况。什么样的试题能够较为有效地检测到学生的学习是否达到了预期的成效？怎样命制试题，才能更为有效地为教学目标服务？本次研讨会仍将通过工作坊，通过共同交流并尝试共同命制一、二年级主干课程（综合日语、日语口语、日语听力、日语阅读、日语写作）的期末试题，展开以点带面的专题研讨和交流，同时也仍将邀请国内外知名专家讲座并点评，从理论上阐述这些问题。