自教育部在《关于加强高等学校本科教学工作 提高教学质量的若干意见》[教高（2001）4号]中提出双语教学的要求后，各地高校相继开设了一系列双语教学课程。这对于提高学生的学科和外文水平，开阔国际视野，培养创新型人才起到了重要作用。同时，由于中国大学教学实践仍然采用传统的以教师为中心的模式，而国外原版教材多是遵循以学习者为中心的逻辑写作的，其庞大的信息量客观上影响了国内双语教学的实际效果。为了弥合中国教学实践与国外优秀教材及其潜在教育理念的差距，在教材国际化的基础上进一步推动教学理念和方法的国际化，提升国内双语教学水平，加强高校双语教学教师间的交流与合作，在教育部工商管理类专业教学指导委员会、教育部经济学类教学指导委员会的支持和指导下，高等教育出版社与西交利物浦大学决定共同举办双语教学师资培训会议，以期为国内双语教师提供一个学习、交流、提升的平台。