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活动简介

学科教学是课程实施的基本途径,也是学科教育学研究的重要问题。2011年版义务教育课程标准的颁布与普通高中课程标准的修订,为学科教学研究提出更高要求。为深入探讨新课程理念下的学科教学理论和实践问题,以更好地应对新课程的挑战,人民教育出版社、教育部基础教育课程教材发展中心将于10月17—18日在北京共同主办第四届基础教育改革与发展论坛。

征稿信息

重要日期

2014-09-15
初稿截稿日期

征稿范围

主题:学科教学与学科素养 议题:1. 学科素养培养与学校课程教材创新      2. 学科素养培养与教学方法和评价方法改革      3. 学科教学与学科教育学      4. 数字化时代的学科教学和教师教育
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重要日期
  • 会议日期

    10月17日

    2014

    10月18日

    2014

  • 09月15日 2014

    初稿截稿日期

  • 10月18日 2014

    注册截止日期

主办单位
中国教育学会教育学分会 《基础教育课程》杂志社
承办单位
清华大学附属小学 人教社《课程&
#8226
教材&
#8226
教法》编辑部
协办单位
中国教育学会教育学分会 《基础教育课程》杂志社
联系方式
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