借助互联网技术的飞速发展，慕课（MOOCs，massive open online courses）一词横空出世。全球性慕课建设和研究正方兴未艾，汹涌冲击着中国高等教育界。国内外知名学府纷纷参与并启动MOOCs的课程建设与改革。 慕课是信息技术与课程教学高度融合的集大成者，是最具代表性的教育技术发展的产物，是数字信息时代最新型的革命性教育范式。高等外语教学，作为最有可能接受大规模在线开放教育课程模式的一个基础学科门类，该如何面对不期而至的慕课理念和现实的冲撞？ 为此，作为中国外语教育技术学研究的核心学刊，我们率先倡导借助于MOOCs理念，创新高等外语教学模式和课程建设，进一步推进信息技术与高等外语课程的深度融合。现拟组织召开全国首届MOOCs与外语教学专题研讨会，特邀请全国MOOCs研究和外语教育研究专家到会，讲解慕课的发展现状、性质、特征、问题、启示与挑战等。同时展开对反转课堂、小微封闭课程、混合教学、学习分析等大数据时代的集成教学模式的探讨，以促进外语教学模式的发展更新和课程建设的现代化。