國際上人權研究的成果斐然，西方人權研究的角度寬廣多元，聯合國人權機構 及活動累積的資訊與知識也十分豐富。我國在人權促進方面除了有民間組織的積 極推動外，政府亦有所作為，自2009年3月31日我國立法院批准《公民與政治權利 國際公約》與《經濟社會文化權利國際公約》，並於同年12月10日國際人權日正 式生效；2011年5月20日立法院三讀通過《消除對婦女一切形式歧視公約》，並於 2012年1月1日起施行。至此，我國共通過並施行三個公約，是我國推動國際人權 公約的重要里程碑。 本校領先於國內各學府，率先於2000年成立專門的人權研究中心，並於2004年 成立教育單位，顯示本校早已預見到人權發展將為台灣社會的重要趨勢。現況足以 證明此一決策十分具有遠見。張佛泉人權研究中心與人權學程希望能在領先之優勢 上，進一步促進人權教育多元化與國際化。一方面，延續本校在人權研究與教育上 的領先地位，另一方面持續透過拓展國際交流讓同學更具競爭力。東吳大學人權研 究中心與人權學程多年來持續致力於人權推廣倡議之工作，與政治系、法律系、社 會系、社工系、心理系、哲學系等領域的老師們亦積極合作，無論開課、合辦會 議、研討會等，皆有良好的成果。 2013年人權研究中心應澳洲西雪梨大學（University of Western Sydney）之邀，與 30多個國外教育單位及機構將於東吳大學舉辦國際人權教育研討會。該研討會最初 由澳洲西雪梨大學策劃，分別於2010於澳洲University of Western Sydney舉辦第一屆 （主題為Educating for Human Rights, Peace and Intercultural Dialogue）、2011年於南 非University of KwaZulu Natal舉辦第二屆（主題為Celebrating Diversity and Advancing Social Justice）、2012年於波蘭Jagiellonian University舉辦第三屆（主題為Promoting Change in Times of Transition and Crisis），第四屆將於2013年於台灣舉行，由張佛 泉人權研究中心負責執行，目前暫以「全球接軌、在地實踐：人權教育的普及與 深化」(4th International Conference on Human Rights Education: Global Convergence and Local Practice)之議題為主籌畫辦理。