进入21世纪，由于高等教育在国家经济社会发展中的轴心作用日益凸显，对于高等教育质量的关注也在世界范围内得到共识，世界教育已步入以提高质量为核心目标的时代。 伴随中国经济由粗放型增长向内涵型增长的转型，中国高等教育发展的重点也从数量扩张转入质量提升。 为全面提升高校人才培养质量，进一步推动以“学”为中心、注重学习过程和结果的教育质量评价体系建设，加强国内、外院校和研究者在相关领域的成果交流与合作，清华大学教育研究院，与“美国国际与比较教育学会”（CIES, Comparative and International Education Society）“高等教育研究专题组”（HESIG，Higher Education Special Interest Group）合作，将举办 “全球化时代大学生学习与发展研究”国际研讨会。 会议于2013年10月27-28日在清华大学举行，征稿截止日期为2013年7月1日。