继2005年春成功举办 “中国首届教师资格制度国际学术研讨会”后，北京师范大学、教育部教师资格认定指导中心将于2008年春在中国北京举办“中国第二届教师资格制度国际学术研讨会”。现诚邀世界各地教育界的朋友们莅临北京，就“教师资格制度与教育教学能力”进行研讨交流。 当今世界，教育在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。全面提升教师素质和国家教育实力，日益成为全球化时代人才竞争和综合国力竞争的重要战略。提高教师质量，实施严格的、高标准的教师资格制度，成为国家和时代的紧迫要求，也是各国教育改革的重要议题。当前中国要推进教育可持续发展，普及九年义务教育，发展职业教育，提高高等教育质量，必须严格实施并不断完善教师资格制度，选拔并储备德才兼备的教师队伍后备力量，建设一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务过硬的高素质、专业化教师队伍。 教师资格制度所确立的教师资格的规格和标准直接决定了所选人才的规格和标准。其中，是否具备合格的教育教学能力是教师资格制度甄别教师的核心内容之一。教育教学能力是教师职业必备的、不同于其他职业特殊的专业知识技能，是教师发挥作用的重要保证。因此，构建完备的教师教育教学能力标准体系，选择有效的教师教育教学能力测试方法，在教师资格制度建设中不可或缺。 培养并选拔具有合格教育教学能力的教师是世界各国教师教育与教师准入制度共同关注的核心内容，不同国家各具特色，也不乏类似的经验。学习和借鉴这些成果，对各国教育界的朋友不无裨益。在这次会议上，我们将共享教师教育教学能力标准、培养和测试方面的研究成果，共同探讨疑难，探寻路径，交流经验，启迪智慧，以完善教师教育和教师准入制度，提高教师队伍质量并促进教师教育的发展。 会议欢迎并邀请国内外从事相关教师资格认定、教师教育研究、教师培养培训工作的专家学者、政府官员和高级管理人员，以及所有对此次会议感兴趣的人士出席。 我们热切期待您的光临！ 中国第二届教师资格制度国际学术研讨会 学术委员会主席：顾明远 组织委员会主席：包华影