党的二十届三中全会对统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革作出重要部署，明确了教育、科技、人才在中国式现代化建设中的基础性、战略性支撑地位。2026年是“十五五”规划开局之年，“十五五”规划纲要明确提出一体推进教育科技人才发展，构建产教融合的卓越工程师自主培养体系，为深化工程教育改革、培养创新型工程人才进一步指明了方向。当前，工程教育正面临人工智能技术快速迭代、可持续发展目标深化、产业转型升级加速等多重挑战与机遇。为深入贯彻落实国家战略，推动化工及相关工程领域的人才培养模式创新，中国化工学会拟于2026年8月21-23日在贵州省贵阳市举办“第四届绿色工程教育暨未来工程师论坛”，由贵州大学承办。本届论坛以“人本·智慧·绿色：融合共创工程教育新生态”为主题，聚焦人本工程伦理、AI赋能智慧化工、一流专业建设、产教融合协同育人以及未来工程师培养等核心议题。论坛围绕当前化工教育领域的前沿问题，结合实践导向与系统融合的特色定位，搭建跨学科、跨行业的高水平交流平台，探讨工程教育如何回应Industry 5.0的人本理念、生成式AI等新技术对教学模式的深刻影响，以及“双碳”与绿色发展的现实需求，为我国工程教育高质量发展和全球可持续发展贡献智慧与方案。