31 / 2021-05-13 23:35:03
体育英语学科化发展的路径——基于跨学科的视角
体育英语;跨学科;体育学;英语学科;学科内涵
摘要录用
李晶 / 北京体育大学外国语学院/首都师范大学教育学院
田慧 / 北京体育大学国际体育组织学院(外国语学院
刘晓玫 / 首都师范大学教师教育学院
国际交往是体育的基本特征,体育的国际交往离不开英语。在体育国际交流程度日益加深,交流广度日益扩大的背景下,仅仅作为语言工具的英语已经远不能适应形势发展的需要。英语作为一门学科,需要与体育学科深度融合,形成跨学科研究范式,致力于解决实践中形成的无法依赖单一学科解决的复杂而综合的问题,向形成体育英语的学科化方向发展。学科化发展的首要任务就是明确学科属性、研究领域和研究方法,明确学科内涵。体育英语作为跨学科,具有学科的一般特点,又有跨学科的特质,它从体育学和英语两个学科的研究领域寻求交叉点,明确研究领域,跨学科特质又决定了其学科开放性,因而其研究方法具有多样性。体育英语的学科发展也会为其他语种与体育结合,形成跨学科研究提供范例,并最终有望形成体育外语学科。
重要日期
  • 会议日期

    10月15日

    2021

    10月17日

    2021

  • 09月10日 2021

    初稿截稿日期

  • 10月14日 2021

    注册截止日期

主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
兰州大学外国语学院
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