12 / 2020-06-11 16:51:56
多模态视角下的语言景观研究 —基于孔子学院语言景观的先导性功能分析
汉语传播;孔子学院;语言景观;先导性作用;象征功能
摘要待审
文莉 付 / 北京语言大学
有效的汉语传播不应仅仅局限于课堂汉语教学,更应着眼于课堂以外的各种语言实践。孔子学院语言景观在汉语传播的初步阶段发挥着先导性作用,这种作用以象征功能为基础展开,并以“关键词”为基本形式而得以实现,最终表现为吸引注意、塑造形象和培养兴趣三种作用机制,从而进一步揭示孔子学院语言景观在汉语传播中的先导性功能对于汉语学习的重要作用。
重要日期
  • 会议日期

    09月18日

    2020

    09月20日

    2020

  • 08月16日 2020

    初稿截稿日期

  • 09月01日 2020

    报告提交截止日期

  • 09月20日 2020

    注册截止日期

主办单位
北京外国语大学
承办单位
外语教学与研究出版社
协办单位
《中国ESP研究》
《中国应用语言学》
《外语教学与研究》
《外语教育研究前沿》
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《国际汉语教育》
《语言政策与规划研究》
《语料库语言学》
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