摘要清单
我的稿件259
Building an assessment use argument for classroom-based formative assessment摘要录用
Peter Gu*
全体主题 > 面向教学的语言测试与评价
258
Refining an Advanced English for Science and Technology Course with Reference to Language Proficiency Standards摘要录用
Jianqiu Tian*
全体主题 > 语言能力标准在教学和测试中的应用
256
254
我国外语教师评价行为的现状与思考The Current Situation and Reflection of Foreign Language Teachers’ Assessment Practice in China摘要录用
秀娟 姜*
全体主题 > 与语言测试与评价相关的其他议题
253
Analysis on the Needs of Chinese Second Language Learners for Chinese Language Proficiency Tests摘要录用
Li Manli*, Shuwen Li, Li Jiapan, Zhang Linlin, Liyuan Li
全体主题 > 语言测试与语言能力标准的对接研究
252
Pragmatic Competence of CSE and its Practice—Take intention interpretation as an example摘要录用
Qun Zheng*, Li Rong
全体主题 > 语言能力标准在教学和测试中的应用
251
Research on automatic composition scoring based on latent semantic analysis and linguistic features摘要录用
ma hongchao*
全体主题 > 人工智能技术在语言测评中的应用
249
The Study of Vocational Students Skills Competition’s Backwash Effect on Oral English Teaching in Vocational Colleges摘要录用
Jianhua Zhou*
全体主题 > 与语言测试与评价相关的其他议题
245
Speech Certification Based on Bidirectional Long Short-Term Memory Neural Network摘要录用
Mu Guo*, Li Wei, Guo Dongbin, Chen Xu, Li Liang
全体主题 > 人工智能技术在语言测评中的应用
242
Evaluating Writing subtests in ETIC, TOEIC and BEC Based on the Socio-cognitive Framework摘要录用
Huijie Li*
全体主题 > 面向职场的语言测试与评价
241
Summary Writing as an Assessment Tool in Content-based Instruction摘要录用
qiuyan yan*
全体主题 > 面向教学的语言测试与评价
239
238
Narratives on English learning and IELTS test writing among Chinese international students in Canada摘要录用
Olivia Zhang*
全体主题 > 与语言测试与评价相关的其他议题
237
Applying CSELA to the Self-assessment of Learners’ Speaking Ability摘要录用
Lu Weilie*
全体主题 > 语言能力标准在教学和测试中的应用
233
Comparing the Constructs of the Continuation Task and Summarization Task in NMET高考英语读后续写和概要写作构念对比研究摘要录用
Jie Zhang*, Kang Chen
全体主题 > 与语言测试与评价相关的其他议题
重要日期
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会议日期
12月01日
2018
至12月02日
2018
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08月15日 2018
摘要截稿日期
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08月15日 2018
初稿截稿日期
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12月02日 2018
注册截止日期
联系方式
- 胡老师
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