在2011年本中心举办的第一届全球教师教育峰会上，来自不同国家的教育者、研究者对会议议题“如何在21世纪培养教师”（How to Prepare Teachers in the 21st Century）进行了广泛探讨，实现了关于教师教育的本土视野与全球境域的对话。2014年本中心举办第二届全球教师教育峰会，峰会的主题为“教师教育质量与学习：实践、创新、政策”，旨在回应全球化的社会背景对教育质量、教师教育质量提出的挑战。其中，“田家炳-教师研究青年学者论坛”专场活动获得了积极的反响，促成了众多青年学者的对话、交流。

2017年10月13-16日，本中心将举办第三届全球教师教育峰会，为了探讨在教育政策环境和生态环境不断变革的浪潮中，教师和教师教育如何促进教育公平与卓越的问题，此次主题定为“教育卓越与公平：创新教师的教与学”。为了让国内青年学者更加关注教师教育的理论与实践，大会将继续为从事教师教育研究的青年学者提供学术交流平台，促进教师教育研究学术共同体的形成，建设我国教师教育研究的后备力量。