新兴科技不断的进步,人们对于科技需求越来多元,<创新>一词成为了各种事物被发明、被改善、被创造的原因与理由。在研究的过程中,研究工具的使用与掌握是至关重要的关键因素,而在信息教育的领域里,学习软件就是打开研究大门最重要的一把钥匙。
随着时间的演进,学习相关之应用软件不断地精进与更新,各式各样创新的学习软件也不断的被设计与开发,如何设计、开发与应用这些创新、多元与丰富的软件,促使软件本身更加完善、完整与强大,也使使用者在应用上更加得心应手,将是现阶段与未来的重要研究议题与方。再者,学习软件不断地创新与发展下,学习模式与策略也不断的创新与改变,知识从单向的传递到双向的互动交流,老师也从以往主动的知识提供者,转变为被动的辅助与引导角色,也促使「翻转学习」、「无所不在学习」、「无缝式学习」的概念,在整个学习环境中不断地外显与提升;因此,如何将学习软件融入教学之中,设计出不同以往的教学方式,并找出适当的教学策略,进而达到学习成效的提升与改善,也是信息教育领域中,关键与重要的研究方向与议题。
「新学习软件设计与应用」工作坊,邀请各位研究者、教学者及学生,分享各项新兴学习软件设计与应用之研究成果、应用案例、教学策略及其相关探索经验之分析。透过互相交流与讨论,期望能为此领域开创崭新的发展策略与应用方向。诚挚敬邀所有与创新学习软件设计与应用之相关论文进行投稿。
本次大会论文投稿之参考议题方向如下:
创新学习软件之应用与设计
创新学习软件应用之教学策略与模块
创新学习软、硬件之设计、分析与应用
应用创新学习软件之课程设计与规划
学习软件互动接口之教学应用
学习测验软件之设计与应用
教学软件之多元评量策略
教学软件之多元评估方式
个人化学习软件之设计、应用与评量
创新学习软件应用于教学内容之设计与应用
创新学习软件应用于个人化学习
创新学习软件应用于游戏式学习
创新学习软件应用于行动与无所不在学习
创新学习软件应用于协同与合作学习
情感式学习与情绪分析相关研究与设计
扩增实境与虚拟现实相关应用与设计
其他学习软件之设计与应用
06月03日
2017
06月06日
2017
初稿截稿日期
初稿录用通知日期
终稿截稿日期
注册截止日期
2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议1:学习科学、计算机辅助合作学习、智慧教育2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议C4: 科技于高等教育、成人学习与人力绩效2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会博士生论坛2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议7:学习分析、评估与人工智能教育应用2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议5:教师专业发展及政策2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会中小学教师论坛2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议C9: 数字技术、创新与教育2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议3:游戏化学习与社会2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议C8:科学,技术,工程与数学(STEM)和创客教育2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议6:科技增强语言学习
留言