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英语专业思辨能力的显性化教学
第九届中国英语教学国际研讨会
蕃 贾
西南交通大学
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口头报告
国内二语写作研究回顾与前景展望
第九届中国英语教学国际研讨会
畅 常
北京外国语大学
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口头报告
A Study on Learner Satisfaction in Blended Learning: Taking Introduction to English Linguistics as an Example
第九届中国英语教学国际研讨会
董 革非
东北大学;
丽婷 郑
东北大学
暂无会场信息
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口头报告
EMI teacher development in Chinese higher education: Trends, practices and directions
第九届中国英语教学国际研讨会
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口头报告
新《国标》下的英语专业课程过程性评价改革——以内蒙古科技大学为例
第九届中国英语教学国际研讨会
燕 丁
内蒙古科技大学
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口头报告
新手英语教师发展中的学生学习兴趣培养探究
第九届中国英语教学国际研讨会
泉 徐
华中师范大学
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仅限参会人
口头报告
A Study of Localization of Task-Based Language Teaching in China
第九届中国英语教学国际研讨会
春燕 刘
江西师范大学外国语学院
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口头报告
“互联网+”时代《高级英语》思辨教学模式的构建 ——以《大学思辨英语精读4》为例
第九届中国英语教学国际研讨会
哲 袁
北京体育大学;
严 王
北京外国语大学、北京体育大学
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仅限参会人
口头报告
小学英语绘本教学中批判性思维培养的研究
第九届中国英语教学国际研讨会
蕾 宋
青岛大学外语学院
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口头报告
Constructing Reader Identity in the Online Course “Research-based English Reading”
第九届中国英语教学国际研讨会
张 庆华
中国地质大学(北京)
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仅限参会人
口头报告
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