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The Effects of Implicit and Explicit Corrective Feedback on the Acquisition of Definite Article by Chinese University Students: A Classroom-based Study
第九届中国英语教学国际研讨会
蕾 张
北京工业大学
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口头报告
学术英语核心素养培养模式的动态评估研究
第九届中国英语教学国际研讨会
马 兰
燕山大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
理解教师学习:一位外语教师访学的叙事探究
第九届中国英语教学国际研讨会
元 许
辽宁工程技术大学外国语学院
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
A Narrative Inquiry of a Multidisciplinary Teacher’s Construction of Multiple Identities
第九届中国英语教学国际研讨会
潇峰 周
广东外语外贸大学英语教育学院
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
近十年国内语料库商务英语翻译研究综述 --基于CiteSpace可视化知识图谱的分析
第九届中国英语教学国际研讨会
思佳 张
西安外国语大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
批评话语分析新视角解读美国主流媒体视野中的“中美贸易争端”---基于趋近化理论
第九届中国英语教学国际研讨会
思佳 张
西安外国语大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
英语学科核心素养中的思维品质及其教学
第九届中国英语教学国际研讨会
力 陈
人民教育出版社
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
大学生英语学习焦虑、学习倦怠和自我效能感关系研究
第九届中国英语教学国际研讨会
震 王
北京外国语大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
大学英语写作课程中作者立场的认知教学探索
第九届中国英语教学国际研讨会
佳 易
湖南师范大学
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仅限参会人
口头报告
Understanding Needs of Compound Language Major Students: A Dilemma of Language and Professional Development
第九届中国英语教学国际研讨会
凯伦 王
北京外国语大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
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