290 / 2021-08-26 18:30:44
基于新课标在高中英语教学中看的能力的培养 ----以高中英语北师大版教材必修为例
新课标 高中英语教学 看的能力 看的技能
摘要待审
张秋菊 / 北京市大兴区旧宫中学
《普通高中英语课程标准》(2017版2020年修订)指出英语课程内容是发展学生英语学科核心素养的基础,包含六个要素。六要素中,语言技能是语言运用能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、看、写等方面的技能。听、读、看是理解性技能。说和写是表达性技能。语言技能中的看通常指利用多模态语篇中的图形、表格、动画、符号以及视频等理解意义的技能。理解多模态语篇除了需要使用传统的文本阅读技能之外,还需要观察图表中的信息、理解符号和动画的意义。鉴于这种技能在新媒体时代日趋重要,本课程标准在语言技能中增加了“看”的技能。

笔者在本论文中基于《新课标》,以北师大2019版教材为教学和研究材料,使用教材中看(Viewing Workshop)的视频和文本材料,以课例的形式,呈现课上教学活动来训练学生看的技能和培养学生看的态度,提升看的能力。看的技能包括识别和理解视频及文本信息;分析和推断视频和文本传递的深层信息,以及对视频和文本信息的评价和批判性的审视视频和文本材料。看的态度包括看的目的性,思考性和记录性。

 
重要日期
  • 会议日期

    10月15日

    2021

    10月17日

    2021

  • 09月10日 2021

    初稿截稿日期

  • 10月14日 2021

    注册截止日期

主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
兰州大学外国语学院
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