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课程思政背景下英语师范专业实践教学模式改革 ——以华南师范大学为例

UGSI协同育人路径,多元化内容,一核三维实践育人模式

习近平总书记在关于青年学生成长成才的重要思想中特别指出，要重视和加强第二课堂建设，重视实践育人，不断拓展学生社会实践的平台和路径。中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（2017）指出，要坚持全员全过程全方位育人（即“三全育人”)。高校要把立德树人作为根本任务，把它融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。社会实践环节在新时代高校人才培养过程中得到了空前重视。然而，目前高校英语师范专业人才过程中的实践教学环节存在着内容固化、路径单一、体系松散的问题。华南师范大学英语师范专业自2015年以来在实践教学环节大胆创新，在实践教学内容上融入思政教育元素，注重对接社会现实动态需求；在路径上创建UGSI和线上线下协同育人平台，在体系上重视反馈与评价，形成开放式实践教学体系，从而构建了以立德树人为核心，具有“多元化、跨平台、螺旋式”特点的“一核三维”实践育人新模式。