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山西省医学研究生数据素养认知及需求调查分析

医学研究生,数据素养,利用行为

[目的]医学研究生数据素养认知及需求调查分析意在了解在第四范式环境下，山西省医学研究生对数据素养的内涵、自我认知情况、科研需求等，从而发现问题并根据问题得到有效性地解决。[方法]将拟调查的医学生数据素养分为五部分，主要通过问卷调查的方式，对山西省医学研究生数据素养认知及需求进行调查分析。[结果]分析山西省医学研究生的主观认知与客观实际一致性情况，归纳得出山西省医学生数据素养水平。[结论]山西省医学研究生在数据素养的自我认识存在偏差，但是偏差不大，总体数据素养能力较弱。