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外语学能理论下的国内外理论实证研究文献综述
外语学能、理论模式、实证研究
全文待审
汪苗 汪 / 北京外国语大学
外语学能是指学习一门外语或者二语的特殊能力,是某些相对稳定持久的特性的总和。从20世纪50年代Carroll和Sapon首先设计出“现代语言学能测试”(简称MLAT)起,就涌现出了多种有关外语学能的理论模式,继而开展了不同的实证研究。本文旨在对国内外已有的理论模式和实证研究进行文献综述,展望未来可做研究的相关视角,从而为后续外语学能相关研究提供突破口。
重要日期
  • 会议日期

    10月20日

    2018

    10月21日

    2018

  • 06月30日 2018

    摘要截稿日期

  • 08月31日 2018

    摘要录用通知日期

  • 10月20日 2018

    初稿截稿日期

  • 10月21日 2018

    注册截止日期

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北京国外国语大学英语学院
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